Desain Akustik Ruang Kuliah Sebagai Prasarana Pendidikan Musik

Mazasupa Anwar Ridwan, Bagus (2007) Desain Akustik Ruang Kuliah Sebagai Prasarana Pendidikan Musik. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

	Text Full Teks.pdf Restricted to Repository staff only Download (49MB)
	Text BAB I.pdf Download (10MB)
	Text BAB IV.pdf Download (2MB)

Abstract

Ruangan dianalogikan sebagai lingkungan buat<1n (/711ilt l'Jil'iron nient) dibangun untuk mendapkan kenyamanan optimum dalam aspek kenyamanan termasuk, audio, d a n \ 'i su a l. Teknik penataan akustik ruang merupakan salah satu usaha untuk mencapai kenyamanan <wdio. Ruong kulioh musik yang digunakan scbagai tempat untuk mcnyampaikan pelajaran musik, sudah sch<wu sn ya mcmiliki tingkat kenyamanan audio yang optimum. Test akustik ruang kuliah dilakukan dengan metode i111pulse respo11se menggunakan perangkat lunak Dime Versi 3.1 pada rentang frekuensi 125-16 kHz dan diidentifikasi dengan parameter aku stik ruang; waktu dcngung (RePerbemfion Ti111e), distribusi tingkat tekanan bunyi ( Sound Pressure LePel), kejernihan musik atau c/nrity (C-80), dan inteligibilitas pcmbicaraan atau definifton (D-50). Hasil trenflll enf akustik diid entifik asi dan dirangkum scbagai bcrikut; waktu d en gung (RT) bcrkisar antara: 1,:\2- 1,61 s, C-80: 6,2 - 15,9 dB (kritcria -3- +8 dB), D-50: 58,2 - 87,6%, dan distribusi SPL merata dcngan selisih SPLmaks dan SPLmin < 10 dB >. Evaluasi subyektif diJakukan dengan memplaybn k sa mpel musik yang dipilih secara pasti berdasar kan perbedaan gaya dan periodc. Didapatkan beberapa prcsepsi yang berbeda dari masing-masing pend engar tentang kondisi dengar di ruang 1.A, namun sebagian besar dari keseluruhan peserta evaluasi subyektif' mcmberi nilai cukup baik (fair) pada semua gaya musik mengenai detail tiap instrument yang digunakan dan dengung ya ng cukup (kompromi) untuk semua gaya dan periode dari sampel musik tersebut.

Actions (login required)

View Item