Pendidikan musik yang Islamis : perspektif mahasiswa muslim mengenai proses pembelajaran di jurusan Musik FSP ISI Yogyakarta

Taruno, Joko (2008) Pendidikan musik yang Islamis : perspektif mahasiswa muslim mengenai proses pembelajaran di jurusan Musik FSP ISI Yogyakarta. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

	Text BAB I.pdf Download (7MB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text Full teks.pdf Restricted to Repository staff only Download (31MB) | Request a copy

Abstract

Sebagian orang menganggap bahwa musik dikarenakan oleh mayoritas penduduk Indonesia beragama Islam. Dalam kenyataannya sebagian besar mahasiswa di Jurusan Musik FSP ISI Yogyakarta adalah Muslim. Guna memperoleh pengetahuan mengenai konsep-konsep Islamis berkaitan dengan pendidikan musik, penelitian dilakukan dengan jalan mengkaji landasan estetika Islamis mengenai seni pada umumnya yang kemudian dilanjutkan dengan melakukan pengamatan terhadap proses pembelajaran di Jurusan Musik FSP ISI Yogyakarta. Dengan mengamati pandangan beberapa mahasiswa tentang Islam dan musik, penelitian ini tidak bermaksud mencari pembenaran maupun pemojokan pemahaman ketidak bolehan mempelajari musik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada dasarnya Islam tidak melarang pendidikan musik dan dari data lapangan tidak terbukti terdapatnya pelanggaran norma-norma Islamis dalam proses pembelajaran di Jurusan Musik. Hasil penelitian ini diharapkan dapat mengatasi kesangsian para mahasiswa Muslim dalam menjalani studinva di Jurusan Musik FSP ISI Yogyakarta

Actions (login required)

View Item