Perancangan Mainan Stimulasi Berjalan Untuk Anak Usia 9-15 Bulan

Fatmalasari, Hani (2024) Perancangan Mainan Stimulasi Berjalan Untuk Anak Usia 9-15 Bulan. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

	Text Hani Fatmalasari_2024_ FULL TEKS.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	Text Hani Fatmalasari_2024_ BAB I.pdf Download (1MB)
	Text Hani Fatmalasari_2024_ BAB PENUTUP.pdf Download (552kB)
	Text Hani fatmalasari_2024_PERNYATAAN PERSETUJUAN-PUBLIKASI.pdf Restricted to Repository staff only Download (106kB) | Request a copy

Abstract

Pertumbuhan anak usia 9-15 bulan merupakan fase motorik kasar dan halus berkembang salah satu motorik kasar yang penting adalah kemampuan berjalan. Media anak dalam belajar salah satunya adalah alat stimulasi berjalan. Namun, belakangan ini diketahui kurang tepatnya penggunaan alat stimulasi berjalan karena tidak melatih otot yang tepat. Karena saat ini orang tua sudah mulai sadar akan alat stimulasi yang kurang baik untuk media belajar berjalan maka diperlukan alat stimulasi dalam media permainan yang dapat meningkatkan perkembangan otot anak dengan tepat serta dapat didampingi orang tua. Peran orang tua untuk membimbing langsung untuk anak belajar berjalan sangat penting. Hal ini karena kontak fisik dan psikis yang terjadi antara orang tua dan anak menciptakan rasa aman bagi anak. Untuk merancang mainan stimulus berjalan untuk anak usia 9-15 bulan. perancang melakukan berbagai metode berupa kualitatif dengan melakukan wawancara,observasi, studi produk yang sudah ada serta dengan menerapkan metode design thinking sebagai rangkaian proses perancangan produk. Tujuan perancangan ini adalah merancang mainan yang dapat menstimulasi anak untuk belajar berjalan dengan dipandu orang tua. Perancangan ini menghasilkan produk mainan berupa playground yang dapat menarik minat untuk belajar berjalan dengan metode merambat dengan didampingi orang tua serta interaktif untuk anak.

Actions (login required)

View Item