Hole

Calista Lugito, Gabriel (2025) Hole. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

	Text GABRIEL CALISTA LUGITO_2025_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB) | Request a copy
	Text GABRIEL CALISTA LUGITO_2025_BAB 1.pdf Download (1MB)
	Text GABRIEL CALISTA LUGITO_2025_BAB IV.pdf Download (339kB)
	Image GABRIEL CALISTA LUGITO_2025_NASKAH PUBLIKASI.jpg Restricted to Repository staff only Download (97kB) | Request a copy

Abstract

Hubungan antara orang tua dan anak merupakan salah satu aspek penting dalam kehidupan manusia, namun sering kali dipengaruhi oleh konflik nilai dan pandangan. Karya ini menggambarkan perjalanan emosional seorang anak perempuan yang menghadapi putusnya hubungan dengan ayahnya akibat perbedaan prinsip dalam momen-momen penting kehidupannya, termasuk kehamilan di luar rencana. Kisah empiris ini menjadi inspirasi untuk menciptakan karya tari berjudul "Hole", sebuah koreografi tunggal dalam format video yang mengangkat tema kekosongan, perjuangan, dan ketahanan. Melalui eksplorasi gerakan berbasis contemporary ballet, karya ini menekankan elemen ekspresi emosional dan simbolisme untuk menggambarkan proses penerimaan dan pertumbuhan diri di tengah konflik keluarga. Dengan pendekatan Stoikisme, seperti konsep dichotomy of control dan amor fati, penata mengintegrasikan pengalaman pribadi menjadi sebuah karya yang menggugah dan bermakna. Koreografi ini juga menggunakan elemen musik, tata cahaya, serta desain ruang yang mencerminkan dinamika emosi dari berbagai fase kehidupan karakter utama. Tujuan dari karya ini adalah untuk menciptakan ruang ekspresi artistik yang mengkomunikasikan pengalaman pribadi, menginspirasi empati penonton, dan memenuhi tugas akademik. Selain itu, karya ini memberikan wawasan tentang pentingnya kesadaran kesehatan mental, ketahanan emosional, dan keberanian dalam menghadapi tantangan hidup. Koreografi "Hole" diharapkan dapat menjadi representasi seni yang menyentuh sekaligus inspiratif bagi penontonnya.

Actions (login required)

View Item