Membangun Perkembangan Motif Pada Protagonis Dengan Penggunaan Foil Character Dalam Penulisan Skenario Film "The Search For Everything"

Ezra, Jason (2025) Membangun Perkembangan Motif Pada Protagonis Dengan Penggunaan Foil Character Dalam Penulisan Skenario Film "The Search For Everything". Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

	Text Jason Ezra_2025_BAB I.pdf Download (1MB)
	Text Jason Ezra_2025_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text Jason Ezra_2025_BAB V.pdf Download (314kB)
	Text Jason Ezra_2025_Full Teks.pdf Restricted to Repository staff only Download (10MB) | Request a copy
	Text Jason Ezra_2025_Pernyataan Publikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (189kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian penciptaan seni ini membahas bagaimana penggunaan Foil Character dapat membangun perkembangan motif pada protagonis dalam skenario film “The Search for Everything”. Dengan mengangkat genre coming of age berlatar sekolah homogen berbasis agama Katolik, cerita ini berfokus pada dinamika dua karakter utama: Ryan sebagai protagonis, dan Rita sebagai foil character yang menjadi kontras sekaligus katalis dalam perjalanan psikologis dan emosional Ryan. Penelitian ini menggunakan pendekatan tiga babak, dalam mengkaji bagaimana kontras sifat, ambisi, dan cara menyelesaikan konflik antara kedua tokoh menciptakan sebuah motif yang akan berkembang secara bertahap. Motif-motif tersebut tercermin dalam perilaku Ryan, mulai dari ketergantungan hingga akhirnya mencapai kemandirian sebagai bentuk pendewasaan karakter. Metode penciptaan yang digunakan melibatkan riset lapangan, pengembangan karakter, penulisan treatment, dan penyusunan skenario dengan menekankan relasi interpersonal serta simbolisme di setiap motifnya. Hasil dari penciptaan karya ini menunjukkan bahwa penggunaan Foil Character tidak hanya dapat membangun perkembangan motif, namun juga efektif dalam menggerakkan naratif serta menonjolkan karakteristik melalui interaksi dan perilaku protagonis.

Actions (login required)

View Item