Arga Nugraha, Yudistira (2026) Penerapan Metode Tutor Sebaya Dalam Meningkatkan Keterampilan Bermain Instrumen Musik Pada Komunitas Kharisma Keroncong Bantul. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.
![[img]](http://digilib.isi.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Yudistira Arga Nugraha_2026_FULL TEKS.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy |
|
|
Text
Yudistira Arga Nugraha_2026_BAB 1.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
Yudistira Arga Nugraha_2026_BAB PENUTUP.pdf Download (427kB) | Preview |
|
|
Text
Yudistira Arga Nugraha_2026_FORM PERNYATAAN PERSETUJUAN-PUBLIKASI.pdf Restricted to Repository staff only Download (194kB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan proses penerapan metode tutor sebaya serta dampaknya terhadap keterampilan bermain instrumen keroncong pada anggota komunitas Kharisma Keroncong Bantul. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus dengan partisipan enam anggota yang dibagi dalam dua combo, masing-masing memainkan instrumen cak, cuk, dan cello. Penelitian juga melibatkan dua tutor sebaya dan pelatih komunitas. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara, dan dokumentasi selama enam pertemuan latihan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode tutor sebaya diterapkan melalui tahap pendahuluan, kegiatan inti, dan evaluasi, dengan fokus pada penguasaan penjarian, progresi akor, pola irama, tempo, ketepatan memainkan repertoar, kemampuan improvisasi, dan kerja sama anggota. Penerapan metode ini berdampak pada peningkatan keterampilan aspek dasar seperti penjarian, pembacaan akor, dan penguasaan pola irama, serta keterampilan aspek lanjutan seperti improvisasi dan kerja sama antar instrumen. Meskipun terdapat perbedaan kecepatan perkembangan akibat latar belakang musikalitas yang beragam, tutor sebaya terbukti membantu proses pembelajaran melalui demonstrasi teknik dan pemberian panduan ritmis yang memudahkan anggota memahami materi. Temuan ini menunjukkan bahwa metode tutor sebaya efektif digunakan dalam pembelajaran instrumen keroncong pada konteks komunitas.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
|||||||||
| Contributors: |
|
|||||||||
| Department: | KODEPRODI187121#PENDIDIKANMUSIK | |||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Tutor Sebaya, Keroncong, Keterampilan Bermain Instrumen | |||||||||
| Subjects: | Musik > Pengkajian seni musik (musikologi dan pendidikan musik) | |||||||||
| Divisions: | Fakultas Seni Pertunjukan > Jurusan Musik | |||||||||
| Depositing User: | Yudistira Arga Nugraha | |||||||||
| Date Deposited: | 13 Jan 2026 07:56 | |||||||||
| Last Modified: | 13 Jan 2026 07:56 | |||||||||
| URI: | http://digilib.isi.ac.id/id/eprint/22772 |
Actions (login required)
 |
View Item |
