Kesesuaian Enviromental Ergonomics Dengan Preferensi Ruang Belajar Mahasiswa ISI Yogyakarta : Perbandingan Kafe dan Perpustakaan

Khoir, Humairoul (2026) Kesesuaian Enviromental Ergonomics Dengan Preferensi Ruang Belajar Mahasiswa ISI Yogyakarta : Perbandingan Kafe dan Perpustakaan. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

	Text Humairoul Khoir_2026_FULL TEKS.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy
	Text Humairoul Khoir_2026_BAB I.pdf Download (809kB)
	Text Humairoul Khoir_2026_FULL PENUTUP.pdf Download (1MB)
	Text Humairoul Khoir_2026_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text Humairoul Khoir_2026_PERNYATAAN PERSETUJUAN-PUBLIKASI.pdf Restricted to Repository staff only Download (564kB) | Request a copy

Abstract

Pergeseran preferensi ruang belajar dari perpustakaan ke kafe menimbulkan pertanyaan apakah pilihan mahasiswa tersebut sejalan dengan kondisi ergonomi lingkungan yang sesungguhnya, mengingat secara teoritis perpustakaan dirancang lebih memenuhi standar dibandingkan kafe. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis kondisi environmental ergonomics dan preferensi mahasiswa terhadap kedua ruang belajar, yaitu UPA Perpustakaan ISI Yogyakarta dan Mantra Bumi Coffee; (2) menguji perbedaan kondisi ergonomi dan preferensi tersebut antara kedua ruang; serta (3) menilai tingkat kesesuaian (congruence) antara kondisi objektif ruang dengan preferensi subjektif mahasiswa. Menggunakan pendekatan kuantitatif komparatif melalui pengukuran (pencahayaan, kebisingan, suhu, dan kelembapan) serta penyebaran kuesioner kepada 60 responden, yang kemudian dianalisis menggunakan uji normalitas, uji beda, dan analisis deskriptif. Hasil pengukuran Perpustakaan memenuhi standar pada parameter pencahayaan, akustik, dan suhu, namun tidak memenuhi di kelembapan. Sebaliknya, Kafe hanya memenuhi standar pada aspek kebisingan dan kelembapan. Hasil uji beda menunjukkan bahwa enam dari tujuh aspek kenyamanan berbeda secara signifikan dengan nilai mean perpustakaan yang lebih tinggi, sementara aspek yang tidak berbeda signifikan adalah pemilihan ruang. Congruence score sebesar 75% dengan ketidaksesuaian pada dimensi kelembapan udara. Berdasarkan temuan tersebut, rekomendasi desain difokuskan pada solusi ideal bagi produktivitas akademik mahasiswa ISI Yogyakarta.

Actions (login required)

View Item