Implikasi Perubahan Naratif dan Sinematik Dari Ekranisasi Blog "Kambing Jantan"

Arami Kasih, 1410010232 (2019) Implikasi Perubahan Naratif dan Sinematik Dari Ekranisasi Blog "Kambing Jantan". Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

	Text BAB I.pdf Download (1MB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text BAB V.pdf Download (825kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (10MB)
	Text FILMTV_JURNAL_2019_1410010232_ARAMI KASIH.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Video Kambing Jantan 2009.mp4 Restricted to Repository staff only Download (324MB)
	Video Trailer Kambing Jantan.mp4 Restricted to Repository staff only Download (170MB)
	Image Kambing Jantan.djvu Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Film sebagai manifestasi gagasan yang kongkrit pada perkembangannya tidak lepas dari fenomena alih wahana ekranisasi. Ekranisasi yang banyak dilakukan sejauh ini adalah pengangkatan dari bentuk novel. Pengangkatan bentuk media lain baik sebagai kajian maupun penciptaan masih terbilang jarang. Oleh sebab itu, ekranisasi dari bentuk blog yang secara umum dikenal sebagai buku harian merupakan fenomena tidak biasa. Penelitian ini membahas proses pengangkatan blog “Kambing Jantan” dari buku kumpulan postingan “Kambing Jantan – Sebuah Catatan Harian Pelajar Bodoh” menjadi film “Kambing Jantan – Sebuah Film Pelajar Bodoh”. Pada proses pengangkatan tersebut ditemukan perubahan naratif dan sinematik yang disebabkan oleh perbedaan karakteristik media. Perubahan dalam hal ini terjadi secara signifikan dengan didominasi oleh bentuk pengurangan. Pada tahap lebih lanjut, perubahan tersebut kemudian membentuk pola implikasi berkesinambungan dalam wilayah naratif dan sinematik. Perubahan yang terjadi dalam proses ekranisasi juga berimplikasi terhadap perubahan orientasi cerita.

Actions (login required)

View Item