Perancangan multimedia intekaktif pengenalan aksara Jawa untuk anak sekolah dasar dan media pendukungnya

Hastha S., Nugraha (2010) Perancangan multimedia intekaktif pengenalan aksara Jawa untuk anak sekolah dasar dan media pendukungnya. Skripsi thesis, UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta.

	Text BAB I.pdf Download (7MB)
	Text BAB V.pdf Download (1MB)
	Text Full Teks.pdf Restricted to Repository staff only Download (85MB) | Request a copy
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Fokus permasalahan yang dibahas dalam perancangan ini yaitu: (I) Bagaimana merencanakan dan merancang sebuah komunikasi visual bagi masyarakat berupa suatu multimedia interaktif yang menarik yang mampu berperan sebagai media pembelajaran tentang Aksara Jawa khususnya bagi anak-anak? (2) Bagaimanakah visualisasi karya perancangan tersebut? Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam pembuatan motif tekstil ini adalah tinjauan pustaka, wawancara, dan dokumentasi. Pengumpulan data dilakukan untuk mendukung ide dasar yang diterapkan pada multimedia interaktif. Dari hasil pembuatan media interaktif ini dapat diperoleh kesimpulan : (I) Dengan adanya multimedia interaktif pengenalan Aksara Jawa untuk anak-anak ini diharapkan dapat membantu anak-anak dalam mempelajari dan melestarikan Ak:sara jawa. (2) Dengan visualisasi yang menarik melalui perpaduan unsur seperti suara, gambar, teks dan animasi, diharapkan multimedia interaktif ini dapat merangsang perhatian dan mendorong semangat anak-anak untuk mau mempelajari Aksara Jawa tanpa adanya suatu keterpaksaan maupun tekanan, melainkan karena rasa senang.

Actions (login required)

View Item