Aldebaran Kolbiantri, Aunun (2023) Penerapan Teknik Circular Breathing dalam Pembelajaran Saxophone bagi Siswa SMK N 2 Kasihan. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.
![[img]](http://digilib.isi.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
AUNUN ALDEBARAN KOLBIANTRI_2023_BAB I.pdf Download (369kB) |
|
Text
AUNUN ALDEBARAN KOLBIANTRI_2023_BAB V.pdf Download (198kB) |
|
Text
AUNUN ALDEBARAN KOLBIANTRI_2023_FULL TEKS.pdf Restricted to Repository staff only Download (957kB) | Request a copy |
|
Text
AUNUN ALDEBARAN KOLBIANTRI_2023_PERNYATAAN PERSETUJUAN-PUBLIKASI.pdf Download (52kB) |
Abstract
Pernafasan alamiah manusia seperti diafragma cukup berpengaruh dalam permaian saxophone karena durasi serta intensitas frase musik yang dimainkan terbatas. Teknik pernafasan yang paling efektif guna menjadi alternatif dari keterbatasan tersebut adalah circular breathing. Teknik ini perlu dipelajari oleh siswa-siswa SMK N 2 Kasihan Bantul agar siswa mendapatkan solusi dalam memainkan karya musik dengan kalimat lagu yang panjang tanpa harus memutus nafas dan merusak frase yang sudah ada. Penelitian ini bertujuan guna memahami cara penerapan teknik circular breathing dan mengetahui hasil capaian pembelajaran teknik circular breathing pada saxophone bagi siswa SMK N 2 Kasihan Bantul serta dapat mengembangkan pengetahuan tentang teknik circular breathing dan membantu para pemain saxophone agar dapat memperluas pemahaman dan ketertarikan mengenai teknik circular breathing. Metode yang digunakan dalam pembahasan penelitian ini mengacu pada metode analisis deskriptif melalui pendekatan tindakan kelas guna mengetahui dan menganalisa baik proses maupun cara penerapan teknik circular breathing yang kemudian diuraikan dalam memaknai situasi alami peserta didik. Penggalian data penelitian ini menggunakan teknik wawancara, studi pustaka, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa penerapan circular breathing dapat meningkatkan kemampuan pemain dalam mencapai frase yang lebih panjang. Akan tetapi memerlukan pelatihan yang relatif lebih lama dan harus lebih berfokus. Lebih mudah untuk menguasai teknik penafasan diafragmatis saja karena hanya sedikit siswa yang dapat menerapkan teknik circular breathing.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
|||||||||
| Contributors: |
|
|||||||||
| Department: | KODEPRODI187121#PENDIDIKAN MUSIK | |||||||||
| Uncontrolled Keywords: | circular breathing, saxophone, pembelajaran | |||||||||
| Subjects: | Musik > Pengkajian seni musik (musikologi dan pendidikan musik) Seni Musik |
|||||||||
| Divisions: | Fakultas Seni Pertunjukan > Jurusan Musik | |||||||||
| Depositing User: | AUNUN ALDEBARAN KOLBIANTRI | |||||||||
| Date Deposited: | 03 Feb 2023 04:46 | |||||||||
| Last Modified: | 03 Feb 2023 04:46 | |||||||||
| URI: | http://digilib.isi.ac.id/id/eprint/13198 |
Actions (login required)
 |
View Item |
