Penerapan Konsep 3N Pada Metode Sariswara Dalam Penciptaan Lagu Anak Di Laboratorium Sariswara Yogyakarta

Wredha Adi Nareswara, Nehemia (2023) Penerapan Konsep 3N Pada Metode Sariswara Dalam Penciptaan Lagu Anak Di Laboratorium Sariswara Yogyakarta. Skripsi thesis, Instiut Seni Indonesia Yogyakarta.

	Text NEHEMIA WREDHA ADI NARESWARA_2023_ BAB V.pdf Download (236kB)
	Text NEHEMIA WREDHA ADI NARESWARA_2023_PERNYATAAN PERSETUJUAN-PUBLIKASI.pdf Download (40kB)
	Text NEHEMIA WREDHA ADI NARESWARA_2023_FULL TEKS.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text NEHEMIA WREDHA ADI NARESWARA_2023_BAB I Pendahuluan.pdf Download (1MB)

Abstract

Lagu anak adalah lagu yang peruntukannya dinyanyikdan dan didengarkan oleh anak dengan tujuan sebagai hiburan, pendidikan dan media pembelajaran. Jumlah lagu anak dilihat dari kacamata seni komersil dalam dua dekade terakhir mengalami penurunan yang cukup drastis. Padahal ditahun 80-an hingga 90-an lagu anak sempat mengalami masa kejayaannya. Karya seperti “Du Di Dam” (Enno Lerian) “Abang Tukang Bakso” (Melisa). “Obok-obok” (Joshua), “Jangan Marah” (Trio Kwek Kwek), adalah beberapa judul lagu yang digemari oleh anak-anak pada zaman itu. Karya dari Pak Kasur (Soerjono), Ibu Sud (Saridjah Niung) kemudian diikuti oleh Papa T-Bob dan A.T.Mahmud menambah kekayaan perbendaharaan lagu anak di era 80an hingga 90an. Tren yang terus berubah membuat lagu anak tidak lagi digemari dan lambat laun mulai ditinggalkan. Hantaman akan hal-hal baru yang lebih menarik sifatnya tidak bisa dibendung. Hal yang bisa dilakukan adalah dengan melawan menggunakan cara-cara yang sederhana dan berkelanjutan. Penelitian ini menggali proses dan hasil pembelajaran di Laboratorium Sariswara dengan menggunkan konsep 3N pada metode Sariswara dalam penciptaan lagu anak dengan jenis penelitian kualitatif deskripif. Tehnik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan studi literatur. Dari penelitian yang dilakukan peserta didik yang belajar dengan menggunakan konsep 3N pada metode Sariswara dapat menciptakan lagu mereka sendiri. Siswa dengan rentang usia 7-12 tahun dari berbagai latar belakang sekolah ini belum pernah mendapatkan pendidikan musik secara teoritis. Pembelajaran musik yang mendorong mereka untuk bisa menciptakan lagu salah satunya dengan melakukan kegiatan nembang dengan perasaan bahagia.

Actions (login required)

View Item