Eksplorasi Suara Sebagai Materi Pembelajaran Musik Pada Kelas XI di SMA Negeri I Batam

Simamora, Samuel (2023) Eksplorasi Suara Sebagai Materi Pembelajaran Musik Pada Kelas XI di SMA Negeri I Batam. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

	Text Samuel Simamora_2023_FULL TEKS.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy
	Text Samuel Simamora_2023_BAB I.pdf Download (969kB)
	Text Samuel Simamora_2023_BAB PENUTUP.pdf Download (189kB)
	Text Samuel Simamora_2023_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text Samuel Simamora_2023_PERNYATAAN PERSETUJUAN-PUBLIKASI.pdf Restricted to Repository staff only Download (158kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses dan hasil eksplorasi suara pada pembelajaran musik kelas kreatif XI IPA I di SMA Negeri I Batam. Eksplorasi suara pada pembelajaran musik ini diterapkan pada mata pelajaran seni budaya dikarenakan pembelajaran musik di SMA Negeri I Batam memiliki kekurangan tenaga pengajar, ketiadaan fasilitas belajar musik, dan ketidakmerataan pengalaman belajar musik pada masing-masing peserta didik. Maka dari itu, penelitian ini menerapkan eksplorasi suara pada pembelajaran musik kreatif dalam pembelajaran musik kelas XI IPA I di SMA Negeri I Batam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa/I kelas XI IPA I di SMA Negeri I Batam. Data penelitian ini diperoleh melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara. Teknik analisis data dari penelitian ini menggunakan teknik analisis data Miles dan Hubermann yaitu: reduksi data, paparan data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian adalah melalui proses eksplorasi suara peserta didik dapat mempelajari unsur musik seperti timbre dan dinamika, kemudian peserta didik mampu membuat komposisi musik kreatif dari proses eksplorasi suara. Eksplorasi suara dalam pembelajaran musik kreatif dapat menjadi solusi dalam permasalahan pembelajaran musik yang terjadi.

Actions (login required)

View Item