Pembelajaran Ensambel Musik di SMPN 20 Malang Jawa Timur

Ruri Puspitasari, Christina (2014) Pembelajaran Ensambel Musik di SMPN 20 Malang Jawa Timur. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

	Text BAB I.pdf Download (6MB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text Full Teks.pdf Restricted to Repository staff only Download (34MB) | Request a copy

Abstract

Ensambel musik merupakan sebuah sajian musik yang menampilkan beberapa instrumen baik sejenis maupun berbeda jenis dalam suatu bentuk pertunjukan. Ensambel musik mulai muncul pada abad ke-20 dengan berbagai format yang berbeda-beda pada setiap pertunjukannya. Pada perkembangannya ensambel musik saat ini merupakan bagian dari mata pelajaran seni budaya di kurikulum sekolah-sekolah umum di Indonesia. Sekolah Menengah Pertama Negeri 20 Malang Jawa Timur adalah sebuah lembaga pendidikan yang didalamnya terdapat kurikulum pendidikan seni budaya. Salah satu mata pelajaran seni budaya yang diajarkan di SMPN 20 Malang Jawa Timur adalah pembelajaran ensambel musik. Penelitian ini membahas tentang pembelajaran ensambel musik di SMPN 20 Malang Jawa Timur, dilatarbelakangi tentang betapa pentingnya pendidikan musik yang diajarkan di sekolah umum bagi para siswa sebagai salah satu mata pelajaran seni guna membentuk kreatifitas anak dalam bermain musik. Pembelajaran ensambel musik di SMPN 20 Malang bertujuan untuk melatih kerjasama dan tanggung jawab bagi para siswa. Dalam penulisan ini mengulas tentang secara teknis pembelajaran ensambel tiap-tiap instrumen, metode yang digunakan pada pembelajaran ensambel pada musik yang ada di SMPN 20 Malang Jawa Timur.

Actions (login required)

View Item