Penciptaan Aplikasi Smartphone Menjalankan Empat Fungsi Manajemen Untuk Manajer Seni

Rasyid Ridho, Mohammad (2022) Penciptaan Aplikasi Smartphone Menjalankan Empat Fungsi Manajemen Untuk Manajer Seni. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

[img]
Preview
Text
Mohammad Rasyid Ridho_2022_BAB I Pendahuluan.pdf

Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
Text
Mohammad Rasyid Ridho_2022_BAB V Penutup.pdf

Download (623kB) | Preview
[img] Text
Mohammad Rasyid Ridho_2022_Full Teks.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (4MB)

Abstract

Peran manajer dalam suatu organisasi antara lain mengatur sumber daya manusia. Pembagian struktur kerja adalah satu dari tugas manajer dalam mengatur organisasi. Pada sisi teknologi, perkembangan yang pesat berdampak pada pola kerja manusia. Maraknya pemakaian smartphone dalam masyarakat adalah satu contoh dari dampak positif teknologi. Satu dari sekian dampak penggunann smartphone adalah memudahkan manusia dalam melakukan pekerjaan sehari - hari. Penciptaan aplikasi smartphone yang menjalankan empat fungsi manajemen menjadi satu usaha membantu manajer seni untuk melakukan peran dan tugasnya. Pengumpulan data dalam penciptaan aplikasi dilakukan dengan studi pustaka dan observasi kelompok kesenian yang terindikasi melakukan praktik manajemen. Indikator berfungsinya aplikasi dilihat dari fiturfitur aplikasi yang menjalankan empat fungsi manajemen; planning, organizing, actuating dan controlling.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Creators:
CreatorsNIM/NIP/NIDN/NIDK
Rasyid Ridho, Mohammadnim1500062026
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDK
ContributorKholid Arif Rozaq, Muh.nidn0021057606
ContributorPradita Putra, Trisnanidn0005108608
Department: KODEPRODI91102#TATAKELOLASENI
Uncontrolled Keywords: Manajer, Manajemen, Aplikasi
Subjects: Tata kelola seni
Divisions: Fakultas Seni Rupa > Jurusan Tata Kelola Seni
Depositing User: IH Nurcahyadi Nurcahyadi
Date Deposited: 21 Jan 2026 08:03
Last Modified: 21 Jan 2026 08:03
URI: http://digilib.isi.ac.id/id/eprint/23060

Actions (login required)

View Item View Item