Megawati Heru, Jelia (2022) More Repertoire Please. Staccato, XX (238). pp. 16-19.
![[img]](http://digilib.isi.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
More repertoire.docx Download (4MB) |
Abstract
Pernahkan nda menemui kasus siswa yang hanya mempelajari tiga lagu, dan berlatih tangga nada, arpeggio yang sama setiap hari dan setiap tahun? Terdengar familiar? Pendekatan ini terkait erat dengan siklus ujian musik internasional, dimana pembelajaran selalu diawali dengan tiga lagu ujian dan tiga lagu ini akan diulang terus menerus hingga ujian dilaksanakan sembilan hingga dua belas bulan kemudian. Sehingga, kelas pianonya seperti berputarputar dan menemui jalan buntu. Murid stress dan gurunya pun sejujurnya juga mumeeet ... Apakah baik pendekatan seperti ini? Apakah ada gunanya? Apakah Anda sebagai orang tua, harus khawatir? Mengulang tiga lagu yang sama dalam setahun ibarat anak hanya diberi tiga buku untuk dibaca tanpa membaca buku lainnya. Anak harus membaca ketiga buku ini dengan sempurna pada akhir tahun ajaran.
| Item Type: | Article | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||
| Uncontrolled Keywords: | Repertoire | ||||
| Subjects: | Kliping | ||||
| Divisions: | Fakultas Seni Pertunjukan > Jurusan Musik | ||||
| Depositing User: | susilo SW wati | ||||
| Date Deposited: | 15 Dec 2022 01:31 | ||||
| Last Modified: | 15 Dec 2022 01:31 | ||||
| URI: | http://digilib.isi.ac.id/id/eprint/13071 |
Actions (login required)
 |
View Item |
