Pemanfaatan Software BandLab Sebagai Media Pembelajaran Musik Kreatif Pada Siswa SMKN 2 Kasihan

Niko Putra, Daniel (2023) Pemanfaatan Software BandLab Sebagai Media Pembelajaran Musik Kreatif Pada Siswa SMKN 2 Kasihan. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

	Text Daniel Niko Putra_2023_FULL TEKS.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text Daniel Niko Putra_2023_BAB I.pdf Download (2MB)
	Text Daniel Niko Putra_2023_BAB PENUTUP.pdf Download (734kB)
	Text Daniel Niko Putra_2023_PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf Restricted to Repository staff only Download (84kB)

Abstract

Dalam pembelajaran musik kreatif, dibutuhkan sebuah media pembelajaran yang dapat memenuhi kebutuhan dalam proses belajar mengajar. Media pembelajaran yang digunakan perlu memanfaatkan teknologi musik yang terus berkembang sehingga pembelajaran musik tetap menjadi relevan. Teknologi musik yang sering digunakan oleh musisi serta komposer adalah Digital Audio Workstation(DAW). Peneliti melakukan penelitian ini untuk membuka peluang pembelajaran musik kreatif untuk tingkat remaja dengan memanfaatkan software DAW yaitu BandLab dengan tujuan mengetahui bagaimana keefektivitasan BandLab sebagai media pembelajaran musik kreatif. Pada penelitian ini, peneliti memilih menggunakan BandLab karena adanya sebuah kelebihan yaitu kemudahan akses untuk penggunaan software, portability, serta beberapa fitur yang dapat mendukung pembelajaran musik. Penelitian ini mengunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif menggunakan survey sebagai sumber data primernya dan observasi sebagai sumber data sekunder. Penelitian dilakukan dengan melakukan uji coba software BandLab pada siswa SMKN 2 Kasihan. Hasil uji coba didapatkan dari hasil survey. Survey ini juga menanyakan mengenai ketertarikan siswa dalam pembelajaran musik kreatif serta bagaimana teknologi dapat berpengaruh pada proses kreatif siswa. Hasil survey dikategorikan menggunakan kategorisasi Arikunto (2006). Pada kategori ketertarikan musik kreatif, didapatkan mean persentase sebesar 80,25%, pada teknologi dibagi dua yaitu pentingnya teknologi pada proses kreatif mendapat skor persentase 79% dan pemahaman tentang DAW sebesar 54,3%. Item ketiga pada hasil uji coba software mendapat mean persentase 75,65%. Dari hasil ini dapat disimpulkan bahwa software BandLab dapat menjadi salah satu media pembelajaran musik kreatif terutama ketertarikan siswa terhadap musik kreatif cukup tinggi dan pemahaman DAW masih masuk kedalam kategori cukup.

Actions (login required)

View Item