Ngogleng

Astia Putri, Alfirahma (2024) Ngogleng. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

	Text Alfirahma Astia Putri_2024_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (11MB) | Request a copy
	Text Alfirahma Astia Putri_2024_BAB I.pdf Download (1MB)
	Text Alfirahma Astia Putri_2024_BAB AKHIR.pdf Download (1MB)
	Text FORM PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI.alfirahmaaa.pdf Restricted to Repository staff only Download (51kB) | Request a copy

Abstract

Karya tari Ngogleng adalah karya yang berpijak dari seni tari Kethek Ogleng versi Sutiman, Kabupaten Pacitan dengan durasi pementasan 17.20 menit. Ngogleng mengambil karakter gerak monyet dan mengembangkan enam gerak pokok dari seni tari Kethek Ogleng versi Sutiman Pacitan. Pada karya sebelumnya dengan judul Vanara yang merupakan tugas akademis dari mata kuliah Teori & Koreografi III mengangkat tentang gerakan-gerakan monyet saja dengan pijakan yang sama yaitu seni tari Kethek Ogleng. Namun pada karya tari Ngogleng ini akan menghadirkan Kembangan gerak-gerak monyet, enam gerak pokok, dan akrobatik yang berpijak dari seni tari Kethek Ogleng versi Sutiman Pacitan. Ngogleng dikomposisikan dalam bentuk koreografi kelompok dengan penari perempuan berjumlah tujuh penari. Menggunakan rangsang visual dan rangsang kinestetik, tema tari merujuk pada pengembangan gerak-gerak monyet dan enam gerak pokok pada seni tari Kethek Ogleng versi dari Pak Sutiman Pacitan. Judul yang dipilih dalam karya ini adalah Ngogleng yang dapat diartikan sebagai gerakan atau akivitas yang dilakukan oleh penari yang menarikan seni tari Kethek Ogleng di Desa Tokawi, Kecamatan Nawangan, Kabupaten Pacitan. Karya ini menggunakan tipe tari studi gerak dan tipe tari murni, karya ini menggunakan bentuk atau cara ungkap berupa adegan yang dibagi menjadi introduksi, tiga adegan, dan ending atau bagian akhir. Karya tari Ngogleng menggunakan proses penciptaan karya tari melalui tahapan metode dari Jacqueline Smith terjemahan Ben Suharto yang berjudul Komposisi Tari Sebuah Petunjuk Praktis Bagi Guru yaitu Eksplorasi, Improvisasi, Komposisi, Evaluasi.

Actions (login required)

View Item