Perancangan Atlas Warisan Budaya Indonesia Untuk Media Pembelajaran Anak Di Sekolah Dasar

Mirza Maulana Muhammad, 1112125024 (2017) Perancangan Atlas Warisan Budaya Indonesia Untuk Media Pembelajaran Anak Di Sekolah Dasar. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

	Text BAB 1(Revisi).pdf Download (3MB)
	Text BAB 2(Revisi) .pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	Text BAB 3 (revisi) .pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy
	Text BAB 4 (revisi).pdf Restricted to Repository staff only Download (48MB) | Request a copy
	Text BAB 5 (revisi).pdf Download (967kB)
	Text JURNAL-TUGAS AHIR-MIRZA MAULANA-1112125024.pdf Download (1MB)
	Text LAMPIRAN -2.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Pada era globalisasi saat ini, peradaban manusia di berbagai penjuru dunia hidup dimana gaya hidup manusianya menjadi semakin sama dan seragam. Di masa yang seperti ini, Indonesia juga merasakan dampak globalisasi yang mengikis rasa nasionalisme dan cinta tanah air. Perancangan ini bertujuan untuk memberikan media pembelajaran alternatif bagi generasi muda Indonesia tentang berbagai warisan budaya nya yang sangat beragam ini dilengkapi dengan informasi & lokasi di tiap-tiap propinsinya. Atlas ini juga diharapkan menjadi media alternative pembelajaran geografi di sekolah yang bisa membangkitkan rasa cinta tanah air yang mudah dipelajari dimana saja. Saat ini perkembangan penggunaan peta/atlas sudah bergeser dari buku kedalam bentuk aplikasi di smartphone yang memiliki tujuan praktis. Namun belum bisa menjadi media pembelajaran yang dapat dijangkau diseluruh wilayah di Indonesia. Perancangan Atlas Warisan Budaya Indonesia dirancang menjadi media pembelajaran yang mengajak generasi muda untuk belajar sambil bermain. Media ini dirasa mampu menjadi media pembelajaran yang efektif melalui pendekatan desain komunikasi visual yang menarik perhatian anak-anak di sekolah dasar sebagai target audiens utama. Sehingga perancangan ini dapat menjadi kunci bagi generasi muda untuk lebih memahami warisan budaya Indonesia dalam konsep keruangannya sebagai Negara Kesatuan Republik Indonesia serta memberi dorongan terhadap generasi muda Indonesia untuk menjunjung dan melestarikan sejarah serta kebudayaan yang merupakan bagian yang tak terpisahkan sebagai jati diri bangsa Indonesia.

Actions (login required)

View Item