Penerapan Bahasa Visual dalam Sinetron Indonesia (tahap 1)

Ratnaningdyah Setyowati, Lucia and Mustikawati, Retno and Wahyudi, Wahyudi and Adiguna, Leistar and Ulfa, Maria (2013) Penerapan Bahasa Visual dalam Sinetron Indonesia (tahap 1). Project Report. Lembaga Penelitian ISI Yogyakarta, Yogyakarta.

	Text Bab 1.pdf Download (3MB)
	Text Bab 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text Bab 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (263kB) | Request a copy
	Text Bab 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (466kB) | Request a copy
	Text Bab 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy
	Text Bab 6.pdf Restricted to Repository staff only Download (379kB) | Request a copy
	Text Bab 7.pdf Download (892kB)
	Text Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bermaksud meningkatkan kualitas sinetron sebagai salah satu program cerita televisi Indonesia yang selama ini banyak dinilai rendah kualitasnya, padahal program ini termasuk program yang strategis di televisi. Salah satu bentuk kekurangan kualitas itu terletak pada rendahnya penggunaan bahasa visual serta lebih banyaknya penggunaan bahasa verbal. Padahal salah satu kekuatan televisi sebagai media audio visual adalah pada kemampuannya menyajikan bahasa visual.Target khusus yang ingin dicapai adalah mengkaji ketidakefektivan penerapan bahasa visual pada sinetron serta memberikan analisis yang merupakan bahan koreksi atas kelemahan sinetron Indonesia tersebut. Metode yang dilakukan adalah dengan melakukan observasi terhadap sinetron Indonesia kemudian menganalisisnya. Hasil yang telah dicapai adalah diperolehnya sebuah kajian dari data penelitian yang menunjukkan bahwa penerapan bahasa visual dalam sinetron masih belurn efektif. Bentuknya ketidakef ektifannya antara lain adalah masih lebih penggunaan bahasa verbal dalam penyampaian pikiran tokoh maupun penguatan action yang seharusnya bisa lebih berbahasa visual.

Actions (login required)

View Item