Analisis Perbandingan Framing Pada Film "Assassination Classroom" dan Anime Seri "Assassination Classroom"

Dermawan, Tities (2019) Analisis Perbandingan Framing Pada Film "Assassination Classroom" dan Anime Seri "Assassination Classroom". Skripsi thesis, ISI Yogyakarta.

	Text BAB I TITIES DERMAWAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB V TITIES DERMAWAN-3.pdf Download (248kB)
	Text Full Text TITIES DERMAWAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (10MB) | Request a copy
	Text JURNAL TITIES DERMAWAN.pdf Download (354kB)

Abstract

Animasi adalah gambar bergerak yang terdiri dari sekumpulan gambar-gambar yang disusun secara beraturan mengikuti alur pergerakan yang telah ditentukan. Anime adalah karya animasi dari negara Jepang. Anime pada saat ini sudah menjadi salah satu budaya popular di Jepang. Sepuluh tahun belakangan banyak karya film yang diadaptasi dari sebuah karya anime. Pada setiap karya video pasti memiliki bingkai pembatas yang berfungsi sebagai “jendela” untuk menyampaikan jalinan cerita kepada penonton. Di dalam film bingkai tersebut disebut frame. Frame merupakan salah satu aspek penting di dalam pembentuk sebuah film karena sebuah akan menentukan presepsi penonton pada sebuah shot atau gambar. Pentingnya sebuah frame di dalam film dan anime menjadi alasan dilakukannya penelitian ini. Penilitian ini melakukan perbandingan framing pada dua karya seni dengan teknik pembuatan yang berbeda tetapi dengan ilmu dasar yang hampir sama. Dua karya seni tersebut adalah film “Assassination Classroom” dan juga anime “Assassnation classroom”. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Perbandingan dilakukan berdasar pada empat unsur framing yaitu (1) bentuk frame, (2) on dan off screen, (3) jarak dan ketinggian kamera, (4) pergerakan kamera. Perbandingan akan menghasilkan perbedaan dan persamaan serta perubahan bahasa visual dari perbedaan yang ada pada kedua karya seni tersebut. Kata kunci: anime, film, frame, perbandingan

Actions (login required)

View Item