Pengaruh Pemanfaatan Layanan Perpustakaan Terhadap Prestasi Akademis Mahasiswa FSMR ISI Yogyakarta

Samiyati, Samiyati (2020) Pengaruh Pemanfaatan Layanan Perpustakaan Terhadap Prestasi Akademis Mahasiswa FSMR ISI Yogyakarta. Other. Lembaga Penelitian Institut Seni Indonesia Yogyakarta, Yogyakarta.

	Text BAB I.2020.pdf Download (1MB)
	Text BAB II sd BAB VI.2020.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB VII.2020.pdf Download (782kB)
	Text LAMPIRAN.2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy
	Text LAPORAN AKHIR PENELITIAN 2020.pdf Restricted to Repository staff only Download (24MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini tentang pengaruh pemanfaatan layanan perpustakaan terhadap prestasi akademis mahasiswa di FSMR ISI Yogyakarta. Tujuan penelitian untuk mengetahui pemanfaatan layanan perpustakaan terhadap pencapaian prestasi akademis mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan bersifat deskriptif dengan pendekatan kuantitatif menggunakan Skala Likert. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, observasi, dan dokumentasi. Populasi penelitian adalah mahasiswa FSMR ISI Yogyakarta yang aktif memanfaatkan perpustakaan di tahun 2019. Sampel penelitian sebesar 118 orang dari 226 populasi yang ditentukan.Variabel penelitian yang digunakan adalah pemanfaatan layanan perpustakaan (variabel X) dan prestasi akademis mahasiswa (variabel Y). Uji keabsahan data menggunakan analisis regresi sederhana dan analisis korelasi yang dilakukan menggunakan program excel dan SPSS. Dari hasil penelitian ini diketahui, bahwa: mahasiswa memanfaatkan layanan perpustakaan sebagian besar untuk meminjam buku, dan mengerjakan tugas kuliah. Pencapaian IPK mahasiswa cukup tinggi dengan IPK terendah 2.83, tertinggi 3.91, dan rata-rata 3.37. Pemanfaatan layanan perpustakaan mempunyai hubungan positif yang rendah dengan prestasi akademis mahasiswa. Artinya, pemanfaatan layanan perpustakaan tidak berpengaruh signifikan dengan prestasi akademis, besaran pengaruh tersebut adalah 0.1%. Mahasiswa FSMR, sesuai lingkup akademis yang dipelajari, mempunyai akses informasi yang luas dan dituntut menghasilkan karya akademis yang dipelajari dengan praktek langsung di lapangan, sehingga prestasi mereka tidak hanya tergantung pada layanan perpustakaan. Responden banyak memberi masukan yang berhubungan dengan peningkatan (pemanfaatan) layanan perpustakaan. Masukan dari responden berkaitan dengan beberapa hal, yaitu: regulasi, layanan, koleksi, penyajian koleksi, dan fasilitas & kenyamanan. Temuan ini akan dimanfaatkan untuk menyusun kebijakan layanan perpustakaan selanjutnya. Kata kunci: perpustakaan; layanan perpustakaan; prestasi akademis; mahasiswa

Actions (login required)

View Item