Model Pembelajaran Keyboard Pada Anak Usia 6-12 Tahun di Gereja Kristen Protestan Indonesia di Pematangsiantar

Haholongan Simanjuntak, Vianio (2021) Model Pembelajaran Keyboard Pada Anak Usia 6-12 Tahun di Gereja Kristen Protestan Indonesia di Pematangsiantar. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

	Text VIANIO HAHOLONGAN SIMANJUNTAK_2021_FULL TEKS.pdf.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy
	Text form-PERNYATAAN-PERSETUJUAN-PUBLIKASI-REVISI-docx (2).pdf Download (184kB)
	Text VIANIO HAHOLONGAN SIMANJUNTAK_NASKAH PUBLIKASI.pdf.pdf Download (1MB)
	Text VIANIO HAHOLONGAN SIMANJUNTAK_2021_BAB I.pdf.pdf Download (4MB)
	Text Vianio Haholongan Simanjuntak_2021_BAB PENUTUP.pdf Download (2MB)

Abstract

Semakin berkurangnya para pemain keyboard sehingga diperlukan generasi penerus untuk menggantikan pemain keyboard sebelumnya. Tujuan dari model pembelajaran keyboard di Gereja Kristen Protestan Indonesia ini ialah untuk mempersiapkan anak anak usia 6-12 tahun agar bisa menjadi seorang musisi yang akan melayanii di Gereja Kristen Protestan Indonesia. Dalam penelitianini metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi kasus. Sesuai dengan metode yang diterapkan pengajar pada pembelajaran instrumen keyboard, maka pembelajaran ini dapat dikatakan berhasil karena seluruh peserta didik mampu memainkan lagu kidung jemaat yang telah dilatih selama proses pembelajaraan berlangsung. Dalam penelitian ini sebanyak 12 peserta didik telah menjalani proses pembelajaran yang dilaksanakan sebanyak delapan pertemuan, pada setiap pertemuan dibagi tiga tahapan kegiatan yaitu kegiatan awal, kegiatan inti, dan kegiatan penutup. Respon dari peserta didik sangat baik sekali, bahkan orang tua dari peserta didik berharap untuk pembelajaran keyboard terus di lanjutkan agar anak-anak dapat mengembangkan bakatnya.

Actions (login required)

View Item