Perancangan Buku Ilustrasi Interaktif "Belajar Kosakata Arab" Untuk Anak Usia 6-8 Tahun

Sumantri, Eline Kusuma (2023) Perancangan Buku Ilustrasi Interaktif "Belajar Kosakata Arab" Untuk Anak Usia 6-8 Tahun. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

	Text ELINE KUSUMA SUMANTRI_2023_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (14MB) | Request a copy
	Text ELINE KUSUMA SUMANTRI_2023_BAB I.pdf Download (2MB)
	Text ELINE KUSUMA SUMANTRI_2023_BAB V.pdf Download (1MB)
	Image ELINE KUSUMA SUMANTRI_2023_LAMPIRAN 1.pdf Restricted to Repository staff only Download (47MB) | Request a copy
	Image ELINE KUSUMA SUMANTRI_2023_LAMPIRAN 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (47MB) | Request a copy
	Text ELINE KUSUMA SUMANTRI_2023_PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf Restricted to Repository staff only Download (144kB) | Request a copy

Abstract

Sebagai negara yang mempunyai mayoritas penduduk beragama Islam,penguasaan bahasa Arab penduduk Indonesia masih rendah. Pendidikan bahasaArab ini sangat penting dimulai sejak anak-anak karena erat hubungannya dengan menjalankan syariat agama sejak dini. Anggapan bahwa bahasa Arabsusah karena orang tua juga tidak menguasainya. Karena itu perlu dibuat strategi pembelajaran melalui perancangan buku ilustrasi interaktif yang tepat untuk membantu orang tua dalam mengenalkan kosakata bahasa Arab kepada anak usia 6-8 tahun. Tujuan kreatif perancangan adalah mengenalkan kosakata Arab dengan membuat buku ilustrasi interaktif sehingga mempermudah orang tua mengajarkannya dan menarik minat anak untuk mempelajarinya. Interaktifitas dalam buku berupa pop up, lift a flap, dan participation. Buku ilustrasi interaktif dibuat berdasarkan hasil analisis data dengan metode 5W+1H yang didapat melalui kuisioner, studi pustaka, dan wawancara untuk menjawab rumusan masalah. Hasil perancangan berupa dua buku berisi empat cerita dengan 44 kata benda dalam bahasa Arab. Warna pastel dan gaya ilustrasi kartun digunakan dalam perancangan. Gaya penulisan naskah menggunakan gaya naratif dan deskriptif. Sedangkan, jenis huruf sans serif diaplikasikan pada naskah berdasarkan penilaian anak bahwa jenis huruf tersebut mudah dibaca.

Actions (login required)

View Item