Sheylla Prawirahati, Rr. Hervin (2023) Pengaruh Reward dan Punishment terhadap Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Seni Musik di SMP Negeri 1 Pandaan Pasuruan. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.
![[img]](http://digilib.isi.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
RR. HERVIN SHEYLLA P_2023_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
|
Text
RR. HERVIN SHEYLLA P_2023_BAB I.pdf Download (1MB) |
|
Text
RR. HERVIN SHEYLLA P_2023_BAB V.pdf Download (754kB) |
|
Text
RR HERVIN SHEYLLA P_2023_LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf Restricted to Repository staff only Download (215kB) | Request a copy |
Abstract
Reward dan Punishment merupakan salah satu pendekatan yang sering dilakukan terutama dalam dunia pendidikan. Reward diberikan bagi siswa yang aktif dalam kegiatan belajar mengajar dan Punishment diberikan bagi siswa yang tidak mengikuti peraturan yang telah dibuat bersama. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengaruh Reward dan Punishment terhadap motivasi belajar seni musik. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SMP Negeri 1 Pandaan Pasuruan sebanyak 76 siswa dari populasi sebanyak 325 siswa. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan analisis statistik deskriptif dan uji regresi linier sederhana. Pengumpulan data menggunakan angket dengan skala likert yang telah diuji validitas dan reliabilitas. Dari hasil analisis statistik deskriptif rata-rata motivasi belajar siswa berada pada kategori tinggi, sedangkan rata-rata penerimaan Reward dan Punishment berada pada kategori sedang. Dari hasil uji regresi linear sederhana menunjukkan bahwa metode Reward dan Punishment memiliki pengaruh yang signifikan Reward dan Punishment terhadap motivasi belajar siswa dalam materi seni musik di SMP Negeri 1 Pandaan Pasuruan. Hal ini didukung dengan adanya hasil t hitung > t tabel (5,168 > 1,692) dan f hitung > f tabel (26,707 > 4, 144). Sedangkan dari R Square sebesar 0,447 membuktikan bahwa Reward dan Punishment mempengaruhi motivasi belajar sebesar 44,7%.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
|||||||||
| Contributors: |
|
|||||||||
| Department: | KODEPRODI88209#PENDIDIKAN SENI PERTUNJUKAN | |||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Reward dan Punishment, Motivasi Belajar, Seni Musik | |||||||||
| Subjects: | Pendidikan Seni Pertunjukan | |||||||||
| Divisions: | Fakultas Seni Pertunjukan > Jurusan Pendidikan Seni Pertunjukan | |||||||||
| Depositing User: | Rr Hervin Sheylla Prawirahati | |||||||||
| Date Deposited: | 04 Aug 2023 01:40 | |||||||||
| Last Modified: | 04 Aug 2023 01:40 | |||||||||
| URI: | http://digilib.isi.ac.id/id/eprint/14678 |
Actions (login required)
 |
View Item |
