Pengaruh musik terhadap konsentrasi belajar siswa kelas XII di SMAN 2 Lumajang

Firman, Salsabila Nararya (2024) Pengaruh musik terhadap konsentrasi belajar siswa kelas XII di SMAN 2 Lumajang. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

	Text SALSABILA NARARYA FIRMAN_2024_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB) | Request a copy
	Text SALSABILA NARARYA FIRMAN_2024_BAB I.pdf Download (2MB)
	Text SALSABILA NARARYA FIRMAN_2024_BAB V.pdf Download (537kB)
	Text SALSABILA NARARYA FIRMAN_2024_PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf Restricted to Repository staff only Download (130kB) | Request a copy

Abstract

Remaja khususnya siswa kelas 12 banyak sekali mengalami distraksi belajar. Terlebih mereka sebagai generasi Z yang hidup seiring dengan berkembangnya teknologi. Penggunaan sosia media yang bebas membuat mereka mengalami penurunan belajar. Selain itu peralihan dari masa siswa menjadi mahasiswa membuat mereka mengalami tekanan dari berbagai pihak. Permasalahan yang banyak dijumpai oleh siswa khususnya kelas 12 adalah menurunnya tingkat percaya diri akan hasil belajar. Sebagian besar mengalami stres yang berkelanjutan karena perasaan akan tanggung jawab yang semakin bertambah. Pada akhirnya mereka akan berusaha untuk mencari ketenangan dengan suatu hal lain yang akan berdampak pada hasil belajar. Dari permasalahan tersebut siswa menggunakan metode musik sebagai mediauntuk meningkatkan konsentrasi belajar. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa adanya Pengaruh yang signifikan antara musik terhadap kosentrasi belajar siswa. Nilai signifikansi sebesar 4,532 lebih besar dari 0,05. Nilai thitung sebesar 4,53 dan dinyatkan lebih besar daripada ttabel dengan nilai 1,99 atau (4,53 > 1,99). Dapat ditarik kesimpulan bahwa H0 ditolak yang artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara musik terhadap kosentrasi belajar siswa khusunya siswa kelas 12 di SMAN 2 Lumajang.

Actions (login required)

View Item