Implementasi Metode Addie dalam Pengembangan Motion Cergam Sahabat Pancasila "Layangan Bersama" Sebagai Media Edukasi Sila Ketiga Pancasila pada Anak Usia Sekolah Dasar

Putri Azaria, Amadea (2024) Implementasi Metode Addie dalam Pengembangan Motion Cergam Sahabat Pancasila "Layangan Bersama" Sebagai Media Edukasi Sila Ketiga Pancasila pada Anak Usia Sekolah Dasar. Diploma thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

	Text Amadea Putri Azaria_2024_Full Teks.pdf Restricted to Repository staff only Download (14MB) | Request a copy
	Text Amadea Putri Azaria_2024_Bab I.pdf Download (3MB)
	Text Amadea Putri Azaria_2024_Bab Penutup.pdf Download (1MB)
	Text Amadea Putri Azaria_2024_Form Pernyataan Persetujuan Publikasi.pdf Restricted to Repository staff only Download (140kB) | Request a copy

Abstract

Pancasila merupakan dasar negara serta pedoman hidup bagi masyarakat Indonesia, sebagai warga negara tentunya nilai-nilai Pancasila harus diamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Sila ketiga merupakan sila yang berbunyi, “Persatuan Indonesia”, sayangnya di masa kini semakin banyak masyarakat Indonesia yang tidak lagi mengamalkan sila tersebut. Sehingga banyak timbul perpecahan dan pertengkaran bahkan dikalangan anak-anak usia dini, yang didasari karena hilangnya makna dan penerapan nilai tersebut. Tentunya agar menjadi generasi yang tetap mengamalkan nilai-nilai Pancasila, maka anak usia dini harus mulai diberi edukasi tentang penerapan sila ketiga di kehidupan sehari-hari. Edukasi ini tidak bisa hanya diberikan secara teoritis atau hapalan, namun harus dengan contoh penerapannya dan menggunakan media yang dekat dan ramah dengan anak. Anak-anak cukup menyukai media Animasi dan buku Cergam. Cergam sendiri disukai oleh anak�anak karena terdapat banyak ilustrasi gambar yang menarik didalam bukunya, animasi sendiri memiliki karakter yang bergerak sehingga anak suka menontonnya. Dalam penelitian ini dilakukan pengembangan terhadap gabungan dari kedua media tersebut, sehingga terciptalah “Motion Cergam” yang merupakan gabungan animasi Motion Grafik dengan Cergam. Penelitian ini mengimplementasikan model ADDIE dengan melalui lima tahapan, analyze, design, development, implementation dan evaluation. Cerita pada Motion Cergam ini menggunakan tema bermain permainan tradisional sebagai perantara untuk menyampaikan penerapan sila ketiga, sehingga anak-anak dapat lebih relatable dengan kehidupannya.

Actions (login required)

View Item