Pemanfaatan Lagu Sebagai Media Menghafal Kosakata Bahasa Inggris untuk Siswa Kelas III SD Negeri Bangunharjo

Claudia Agustina, Ilfa (2026) Pemanfaatan Lagu Sebagai Media Menghafal Kosakata Bahasa Inggris untuk Siswa Kelas III SD Negeri Bangunharjo. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

[img] Text
ILFA CLAUDIA AGUSTINA_2026_FULL TEXT.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (3MB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
ILFA CLAUDIA AGUSTINA_2026_BAB I.pdf

Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
Text
ILFA CLAUDIA AGUSTINA_2026_BAB Penutup.pdf

Download (490kB) | Preview
[img] Text
ILFA CLAUDIA AGUSTINA_2026_PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (523kB) | Request a copy
Official URL: https://lib.isi.ac.id

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses dan menganalisis hasil dari pemanfaatan lagu “Orang Baru Lebe Gacor” sebagai media menghafal kosakata Bahasa Inggris tentang ruangan di sekolah. Bahasa Inggris merupakan salah satu bahasa internasional yang penting untuk dikuasai karena digunakan dalam berbagai bidang, seperti pendidikan, teknologi, komunikasi, dan dunia kerja. Dalam proses pembelajaran, diperlukan media yang menarik agar siswa lebih mudah memahami materi dan termotivasi untuk belajar. Salah satu media yang dapat digunakan adalah lagu, terutama lagu yang sedang viral di media sosial. Media sosial memiliki peran besar dalam kehidupan, termasuk siswa, karena menjadi sarana hiburan sekaligus sumber informasi yang mudah diakses. Lagu yang viral di media sosial dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, tes lisan, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan lagu viral “Orang Baru Lebe Gacor” memberikan dampak positif dalam proses pembelajaran siswa, khususnya dalam membantu menghafal kosakata Bahasa Inggris. Selain itu, juga membuat siswa lebih antusias, aktif, dan termotivasi dalam mengikuti pembelajaran. Dengan demikian, lagu dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang efektif untuk menghafalkan kosakata Bahasa Inggris serta dapat menciptakan suasana kelas yang menyenangkan.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Creators:
CreatorsNIM/NIP/NIDN/NIDK/NUPTK
Claudia Agustina, Ilfanim22103250132
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDK/NUPTK/NIM/NIP
ContributorSuryati, Suryatinidn0001096407
ContributorRamafisela, Lingganidn0010039204
Department: KODEPRODI187121#PENDIDIKANMUSIK
Uncontrolled Keywords: Lagu “Orang Baru Lebe Gacor”, Menghafal, Kosakata, Bahasa Inggris
Subjects: Musik > Pengkajian seni musik (musikologi dan pendidikan musik)
Divisions: Fakultas Seni Pertunjukan > Jurusan Musik
Depositing User: Ilfa Claudia Agustina
Date Deposited: 22 Jun 2026 02:10
Last Modified: 22 Jun 2026 02:17
URI: http://digilib.isi.ac.id/id/eprint/23678

Actions (login required)

View Item View Item