Daya Tarik Pemustaka Terhadap Perpustakaan Pascasarjana ISI Yogyakarta

Fl. Agung Hartono, 19731072001121002 (2017) Daya Tarik Pemustaka Terhadap Perpustakaan Pascasarjana ISI Yogyakarta. digilib.isi.ac.id.

Preview	Text Cover dan Daftar Isi.pdf Download (805kB) | Preview
Preview	Text BAB I Pendahuluan.pdf Download (668kB) | Preview
	Text BAB II Tinjauan Pustaka.pdf Restricted to Repository staff only Download (510kB) | Request a copy
	Text BAB III Tujuan dan Manfaat Penelitian.pdf Restricted to Repository staff only Download (582kB) | Request a copy
	Text BAB IV Metode Penelitian.pdf Restricted to Repository staff only Download (609kB) | Request a copy
	Text BAB V Hasil dan Pembahasan.pdf Restricted to Repository staff only Download (657kB) | Request a copy
Preview	Text BAB VI Kesimpulan dan Daftar Pustaka.pdf Download (518kB) | Preview
	Text Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Kampus Program Pascasarjana Institut Seni Indonesia Yogyakarta yang menempati Ndalem Suryodingratan dahulunya adalah kampus Akademi Musik Indonesia (AMI). Berdiri di atas tanah seluas ± 10.000 m2. Letaknya sangat strategis karena berada di dalam kota, namun tidak terlalu bising dan bahkan relatif tenang, sejuk serta nyaman untuk kegiatan belajar mengajar. Kampus Surya yang indah dan tenang itu diharapkan akan dapat membina kreativitas, memunculkan karya-karya besar dan berkualitas. Di antara bangunan kampus terselip ruang, tidak terlalu luas, berkisar kurang lebih 80 meter persegi, ruang yang lantainya berbentuk segi tiga itu selalu ramai, nyaris tidak pernah sepi oleh aktivitas mahasiswa. Tempat itu merupakan tempat tongkrongan. Dalam kamus besar Bahasa Indonesia edisi ketiga terbitan Balai Pustaka, tongkrongan artinya tempat menongkrong. Tiap hari mudah dijumpai mahasiswa yang menongkrong di area yang berada persis di area utama pintu masuk kampus tersebut. Mereka memanfatkan ruang yang dilengkapi fasilitas internet (wifi) tersebut untuk berdiskusi dan mengerjakan tugas kuliah. Uniknya jumlah mahasiswa yang memanfaatkan (belajar, berdiskusi, internet dan sebagainya) di area segitiga lebih banyak dibanding mahasiswa yang sedang memanfaatkan fasilitas serupa di ruangan lain seperti di perpustakaan atau di kelas. Fenomena inilah yang akan diungkap oleh peneliti

Actions (login required)

View Item