Tembang Dolanan Anak sebagai Media Pembelajaran Musik dalam Meningkatkan Kemampuan Bernyanyi Pada TK Merdi Siwi Yogyakarta

Tersiadewi Sanjaya, Rr. Rilla (2023) Tembang Dolanan Anak sebagai Media Pembelajaran Musik dalam Meningkatkan Kemampuan Bernyanyi Pada TK Merdi Siwi Yogyakarta. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

	Text Raden Roro Rilla Tersiadewi Sanjaya_2023_BAB I.pdf Download (5MB)
	Text Raden Roro Rilla Tersiadewi Sanjaya_2023_BAB PENUTUP.pdf Download (172kB)
	Text Raden Roro Rilla Tersiadewi Sanjaya_2023_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy
	Text Raden Roro Rilla Tersiadewi Sanjaya_2023_FULL TEKS.pdf Restricted to Repository staff only Download (11MB) | Request a copy
	Text Raden Roro Rilla T. S. 19102080132_PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh penggunaan tembang dolanan anak sebagai media pembelajaran musik terhadap peningkatan kemampuan bernyanyi siswa kelompok TK A di TK Merdi Siwi Yogyakarta. Peneliti menggunakan tembang dolanan anak sebagai media yang diteliti karena tembang dolanan anak mempunyai potensi yang besar dari segi musikal dan kultural untuk mengembangkan karakteristik dan segala aspek, terutama aspek musikal dengan fokus pada kemampuan bernyanyi pada anak usia dini. Kemampuan bernyanyi yang diteliti meliputi aspek kemampuan bernyanyi dan ketepatan bermusik dengan 7 indikator. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi dalam bentuk checklist, wawancara, dan dokumentasi. Data diperoleh melalui analisis data dan perhitungan skala Guttman, kemampuan bernyanyi siswa dinilai dan dikategorikan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan bernyanyi siswa dengan media tembang dolanan anak.

Actions (login required)

View Item