Perancangan Interior Perpustakaan Daerah Kabupaten Nganjuk Dengan Konsep The Open Folio: Social, Digital, And Infinite Learn

Zahra Hanifah, Nurrahmah (2025) Perancangan Interior Perpustakaan Daerah Kabupaten Nganjuk Dengan Konsep The Open Folio: Social, Digital, And Infinite Learn. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

	Text NURRAHMAH ZAHRA HANIFAH_2025_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text NURRAHMAH ZAHRA HANIFAH_2025_BAB 1.pdf Download (256kB)
	Text NURRAHMAH ZAHRA HANIFAH_2025_BAB PENUTUP.pdf Download (43kB)
	Text NURRAHMAH ZAHRA HANIFAH_2025_PERNYATAAN PERSETUJUAN-PUBLIKASI.pdf Download (191kB)
	Text NURRAHMAH ZAHRA HANIFAH _2025_LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB) | Request a copy
	Video view_usp=drive_link Download (41kB)

Abstract

Perpustakaan merupakan institusi penting yang menyediakan akses informasi dan pengetahuan bagi masyarakat. Dahulu, perpustakaan berfokus pada penyimpanan dan peminjaman buku, namun kini telah berkembang menjadi saran pembelajaran kolaborasi atau interaksi sosial dan digital. Namun Perpustakaan Daerah Nganjuk belum mengoptimalkan penyediaan variasi sarana pembelajaran. Maka dari itu tujuan dari perancangan interior Perpustakaan Daerah Kabupaten Nganjuk ini yakni untuk menjadikannya sebagai rujukan ruang pembelajaran dinamis melalui interaksi sosial dan teknologi. Konsep yang diusung adalah The Open Folio: Social, Digital, and Infinite Learning, menekankan bahwa pembelajaran tidak terbatas pada buku fisik, tetapi juga melibatkan interaksi sosial dan pemanfaatan teknologi. Desain perpustakaan ini mengadopsi pendekatan adaptif, termasuk furnitur multifungsi dan tata ruang terbuka untuk mendukung berbagai aktivitas pembelajaran, serta penerapan smart library seperti sistem peminjaman digital dan akses e-book juga meningkatkan efisiensi dan kenyamanan pengguna. Gaya interior minimalis modern dengan warna netral dipilih untuk menciptakan suasana dan ruang yang memudahkan pengguna memahami fungsi setiap area. Hasil akhir dari proses desain ini, menangani permasalahan awal, dengan konsep, gaya, dan tema yang diadopsi. Perpustakaan Daerah Kabupaten Nganjuk dapat dicapai sesuai dengan potensinya sebagai pusat melakukan kegiatan pembelajaran.

Actions (login required)

View Item