Perilaku Anak-Anak Sebagai Tema Penciptaan Lukisan

Ni Putu Laras Purnamasari, NIM. 0611780021 (2011) Perilaku Anak-Anak Sebagai Tema Penciptaan Lukisan. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

Preview	Text BAB 1.pdf Download (4MB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy
Preview	Text BAB V.pdf Download (1MB) | Preview
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Karya seni diciptakan tidak semata-mata sebagai pemenuhan kesenangan dan keindahan , tetapi jiga diharapkan memiliki arti dan berguna bagi orang lain, salah satu contoh adalah dengan memberikan wacana bagi pendidikan dan apresiasi bagi masyarakat sehingga seni lebih bermanfaat dan tidak menjadi penghias semata. Tugas akhir ini mengangkat tema perilaku anak-anak usia pra sekolah dengan segala aktivitasnya sehari-hari. Masa anak-anak merupakan masa terpanjang dalam rentang kehidupan saat dimana individu relatif tidak berdaya dan tergantung pada orang lain. Karakter sifat anak-anak pada usia ini juga masih sangat lugu dan lucu, mereka belum mengerti keadaan disekitarnya yang ada hanya bermain dan bergembira. Keceriaan mercka itulah yang terkadang menjadi obat penghilang stress bagi para orang dewasa yang jenuh akan segala aktivitas dan tugas mereka. Ada banyak hal yang dapat dijadikan inspirasi, semua itu membuat penulis menjadi yakin untuk mengangkat perilaku anak-anak dengan segala aktivitasnya sebagai tema dalam penciptaan karya lukis Tugas Akhir dan mengekspresikannya ke dalam sebuah lukisan. Aspek visual dalam karya seni sangat membantu dalam penyampaian sebuah gagasan, dan lukisan merupakan salah satu media untuk menyampaikan ide atau gagasan tersebut melalui sebuah bentuk yang dapat dinikmati oleh orang lain yang melihatnya. Dengan demikian karya seni rupa adalah merupakan media yang dapat dipakai dalam proses penyampaian sebuah pesan , adapun harapan dari apa yang diangkat sebagai pokok permasalahan bisa memberikan kontribusi yang positif bagi orang lain dan tentunya dapat memberikan kepua san tersendiri lewat pengalaman-pen galaman cstetik pada karya lukisan, terutama pada tema perilaku anak-anak yang dapat menginggatkan kembali para orang dewasa untuk lebih membebaskan anak tumbuh secara alami, dengan berbagai proses yang selayaknya mereka jalani sehingga diharapkan tidak akan ada lagi kasus-kasus yang berkaitan dengan eksploitasi anak. Bagi penulis kegiatan melukis merupakan kegiatan yang sangat menyenangkan , karena dengan melukis penulis dapat mengekspresikan segala yang ada dalam pikiran penulis ke dalam lukisan tersebut. Melukis juga merupakan salah satu cara untuk berinteraksi dengan masyarakat, dalam lukisan penulis dapat menyampaikan tujuan atau maksud tertentu , seperti contoh dalam karya lukis tugas akhir ini penulis ingin menyampaikan betapa pentingnya peranan orang tua dalam menumbuhkembangkan kepribadian anak, dengan cara memberikan anak kesempatan untuk menikmati masa kanak-kanak mereka dan membiarkan mereka tumbuh dan berkemban g secara alami. Selain itu, dengan karakter yang penulis miliki diharapkan dapat diterima dengan baik dan menjadi titik awal dalam mengembangkan diri sebagai seniman percmpuan di kancah seni rupa Indonesia.

Actions (login required)

View Item