Kompetensi Pedagogik Guru Seni Budaya di SMA se-Kecamatan Cibarusah Kabupaten Bekasi

Pregita Aidani Nikita, Listy (2026) Kompetensi Pedagogik Guru Seni Budaya di SMA se-Kecamatan Cibarusah Kabupaten Bekasi. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

[img] Text
LISTY PREGITA AIDANI NIKITA_2026_FULL TEXT.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (5MB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
LISTY PREGITA AIDANI NIKITA_2026_BAB I.pdf

Download (984kB) | Preview
[img]
Preview
Text
LISTY PREGITA AIDANI NIKITA_2026_BAB V.pdf

Download (381kB) | Preview
[img] Text
LISTY PREGITA AIDANI NIKITA_2026_PERNYATAAN PERSUTUJUAN PUBLIKASI.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (104kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kompetensi pedagogik guru seni budaya dalam menunjang proses pembelajaran yang efektif dan sesuai dengan karakteristik peserta didik. Guru seni budaya dituntut mampu merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran secara baik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kompetensi pedagogik guru seni budaya di SMA se-Kecamatan Cibarusah Kabupaten Bekasi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Objek penelitian adalah kompetensi pedagogik guru seni budaya, sedangkan subjek penelitian meliputi guru seni budaya, peserta didik, serta guru bidang kurikulum. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik validasi data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi metode. Teknik analisis data mengacu pada tahapan analisis model Creswell, yaitu pengelolaan data, membaca keseluruhan data, pengkodean data, pengembangan deskripsi dan tema, penyajian data, serta interpretasi dan penarikan kesimpulan. Pada tahap pengkodean, data dikelompokkan ke dalam beberapa kategori, yaitu Media Pembelajaran (MP), Pelaksanaan Pembelajaran (PP), Evaluasi Pembelajaran (EP), Metode Pembelajaran (MTP), dan Materi Pembelajaran (MTR). Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 1 Cibarusah, SMA Negeri 2 Cibarusah, SMA Islam Yaspia Cibarusah, dan SMA Al Manar Cibarusah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi pedagogik guru seni budaya pada SMA Negeri 1 Cibarusah, SMA Negeri 2 Cibarusah, SMA Islam Yaspia Cibarusah, dan SMA Al Manar Cibarusah secara umum berada pada Level 2. Guru telah menunjukkan pemenuhan kompetensi pedagogik dalam aspek pemahaman karakteristik peserta didik, pengembangan kurikulum, perancangan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran yang mendidik dan dialogis, evaluasi hasil belajar, serta pengembangan potensi peserta didik. Guru mampu menyusun Capaian Pembelajaran (CP) dan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), mengombinasikan kegiatan teori dan praktik dalam pembelajaran seni budaya, serta memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan kreativitas melalui kegiatan berkarya seni. Namun demikian, pemanfaatan teknologi pembelajaran masih belum optimal dan terdapat guru yang mengajar seluruh bidang seni budaya meskipun latar belakang pendidikan yang dimiliki tidak sepenuhnya sesuai dengan bidang seni yang diajarkan.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Creators:
CreatorsNIM/NIP/NIDN/NIDK/NUPTK
Pregita Aidani Nikita, Listynim2210360017
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDK/NUPTK/NIM/NIP
ContributorOctavianingrum, Dillanidn8109103
ContributorHeldisari, Hananidn29059003
Department: KODEPRODI88209#PENDIDIKANSENIPERTUNJUKAN
Uncontrolled Keywords: kompetensi pedagogik, guru seni budaya, sekolah menengah atas.
Subjects: Pendidikan Seni Pertunjukan
Divisions: Fakultas Seni Pertunjukan > Jurusan Pendidikan Seni Pertunjukan
Depositing User: Listy Pregita Aidani Nikita
Date Deposited: 22 Jun 2026 00:39
Last Modified: 22 Jun 2026 02:44
URI: http://digilib.isi.ac.id/id/eprint/23561

Actions (login required)

View Item View Item