Wardana, Wahyu Padma (2022) Metode Pembelajaran Pada Ekstrakurikuler Reog Kendhang di SMP N 1 Kauman Tulungagung. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.
![[img]](http://digilib.isi.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Wahyu Padma Wardana_2022_SKRIPSI FULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy |
|
Text
Wahyu Padma Wardana_2022_SKRIPSI BAB 1.pdf Download (887kB) |
|
Text
Wahyu Padma Wardana_2022_SKRIPSI V (Penutup).pdf Download (266kB) |
|
Text
Wahyu Padma Wardana_2022_NASKAH PUBLIKASI ILMIAH.pdf Download (522kB) |
|
Text
WAHYU PADMA WARDANA_2022_PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf Restricted to Repository staff only Download (617kB) | Request a copy |
Abstract
SMP N 1 Kauman Tulungagung merupakan salah satu sekolah formal di Kabupaten Tulungagung yang turut melestarikan kesenian Reog Kendhang dengan diadakannya kegiatan ekstrakurikuler. Reog Kendhang di SMP N 1 Kauman sering mengikuti perlombaan Reog Kendhang dan telah meraih beberapa prestasi tingkat Kabupaten Tulungagung. Prestasi tersebut tidak lepas dari proses dan hasil pembelajaran. Hal itu didukung komponen pembelajaran yang saling berkaitan satu dengan yang lain terutama dalam hal metode pembelajaran. Penelitian bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan metode pembelajaran pada kegiatan ekstrakurikuler Reog Kendhang di SMP N 1 Kauman Tulungagung. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik validasi data yang digunakan yaitu teknik triangulasi sumber, sedangkan analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler Reog Kendhang di SMP N 1 Kauman Tulungagung menggunakan beberapa metode pembelajaran yang bervariasi dalam pembelajaran, metode tersebut yaitu metode ceramah, demonstrasi, latihan, dan tutor sebaya yang terkadang digunakan untuk menggantikan peran pelatih sebagai pengajar. Hal tersebut mampu membuat interaksi dan suasana belajar antarsiswa lebih aktif. Hasil pembelajaran ekstrakurikuler Reog Kendhang siswa mampu menarikan Reog Kendhang dengan baik. Hal ini juga dibuktikan dengan adanya beberapa prestasi yang diraih siswa dalam beberapa event lomba.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
|||||||||
| Contributors: |
|
|||||||||
| Department: | KODEPRODI88209#PENDIDIKAN SENI PERTUNJUKAN | |||||||||
| Uncontrolled Keywords: | metode pembelajaran, reog kendhang, kegiatan ekstrakurikuler, smpn 1 kauman tulungagung. | |||||||||
| Subjects: | Pendidikan Seni Pertunjukan | |||||||||
| Divisions: | Fakultas Seni Pertunjukan > Jurusan Pendidikan Seni Pertunjukan | |||||||||
| Depositing User: | Wahyu Padma Wardana | |||||||||
| Date Deposited: | 27 Aug 2022 23:47 | |||||||||
| Last Modified: | 27 Aug 2022 23:47 | |||||||||
| URI: | http://digilib.isi.ac.id/id/eprint/12515 |
Actions (login required)
 |
View Item |
