Zain Putri Abian, Zalfa (2024) Project Based Learning pada Materi Drama Musikal Kelas Xi di Jurusan Teater SMK Negeri 12 Surabaya. Skripsi thesis, ISI Yogyakarta.
![[img]](http://digilib.isi.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
ZALFA ZAIN PUTRI ABIAN_2024_FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy |
|
Text
ZALFA ZAIN PUTRI ABIAN_2024_BAB I.pdf Download (874kB) |
|
Text
ZALFA ZAIN PUTRI ABIAN_2024_BAB V.pdf Download (289kB) |
|
Text
ZALFA ZAIN PUTRI ABIAN_2024_PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf Restricted to Repository staff only Download (132kB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian menunjukan bahwa proses pembelajaran yang monoton menjadi penyebab peserta didik kurang berperan aktif dalam kegiatan belajar. Dengan penerapan model pembelajaran yang digunakan pada mata pelajaran umum dapat meningkatkan keefektifan dalam proses pembelajaran dan dapat digunakan penerapannya pada pembelajaran seni salah satunya pembelajaran seni teater. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran materi drama musikal kelas XI di Jurusan Teater SMK Negeri 12 Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, jenis penelitian deskriptif dengan penganalisisaan, perencanaan serta pelaksanaan yang diperoleh dari penemuan selama dilapangan yang berhubungan dengan topik yang diteliti yaitu objek penelitian Project Based Learning pada Materi Drama Musikal Zero kelas XI di Jurusan Teater dan subjek penelitian guru dan siswa. Pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian perihal proses pembelajaran dengan menerapkan model Project Based Learning (PjBL) berhasil untuk meningkatkan keaktifan siswa. Siswa lebih mampu memahami tentang materi drama musikal dengan praktek langsung. Cara mengajar guru jadi tidak membosankan karena guru langsung masuk untuk mengevaluasi proses latihan siswa disetiap pertemuan. Hasil proyek yang dihasilkan berbentuk pertunjukan drama musikal Zero karya Putu Wijaya yang memiliki garis besar tentang peduli lingkungan. Proses pembelajaran dilaksanakan 7 kali pertemuan dengan penerapan modul sebagai pedoman yang di dalamnya menggunakan sintak PjBL pada setiap pertemuan.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
|||||||||
| Contributors: |
|
|||||||||
| Department: | KODEPRODI88209#PENDIDIKAN SENI PERTUNJUKAN | |||||||||
| Uncontrolled Keywords: | project based learning, drama musikal, jurusan teater SMK negeri 12 surabaya. | |||||||||
| Subjects: | Pendidikan Seni Pertunjukan | |||||||||
| Divisions: | Fakultas Seni Pertunjukan > Jurusan Pendidikan Seni Pertunjukan | |||||||||
| Depositing User: | Zalfa Zain Putri Abian | |||||||||
| Date Deposited: | 31 Jul 2024 04:57 | |||||||||
| Last Modified: | 31 Jul 2024 04:57 | |||||||||
| URI: | http://digilib.isi.ac.id/id/eprint/17024 |
Actions (login required)
 |
View Item |
