Perancangan Interior Sekolah Dasat Teladan Yogyakarta

Istina, Dhiyah (2020) Perancangan Interior Sekolah Dasat Teladan Yogyakarta. Diploma thesis, ISI Yogyakarta.

	Text DHIYAH ISTINA BAB 1.pdf Download (640kB)
	Text BAB V Dhiyah.pdf Download (36kB)
	Text DHIYAH ISTINA full text.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB) | Request a copy
	Text DHIYAH ISTINA Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy
	Text JURNAL TA.pdf Download (910kB)

Abstract

Sekolah Teladan Yogyakarta merupakan lembaga pendidikan formal yang berdiri sejak tahun 2014. Sekolah Teladan menempatkan Al Quran dan As Sunnah sebagai dasar dan acuan paling tinggi dari semua keahlian dan pengetahuan. Hal ini sesuai dengan visi Sekolah Teladan yaitu menumbuhkembangkan generasi insan kamil yang berakhlaq, qurani dan smart. Sebagai salah satu lembaga pendidikan formal di Yogyakarta, kebutuhan ruang di sekolah ini berbanding terbalik dengan keterbatasan ruang yang ada. Perancangan ini bertujuan untuk meningkatkan fungsi ruang yang ada dan merancang organisasi ruang yang saling terintegrasi dan dapat menyelaraskan ruang belajar mengajar, ruang ektrakurikuler, dan fasilitas mendukung. Perancang memilih gaya modern. Karya desain ini menggunakan metode perancangan desain yang terdiri dari pengumpulan data, perumusan masalah, dan pengembangan desain lalu mengolahnya menjadi alternative desain yang dapat memberikan hasil solusi yang optimal. Gaya modern diterapkan pada perabotan di dalam kelas sehingga kelas menjadi ruangan multifungsi, dan suasana sekolah yang menggiring siswa untuk lebih mengeksplorasi segala hal yang ada. Dalam perancangan ini terdapat pula solusi untuk mempermudah akses antara gedung satu dengan lainnya yang menjadi salah satu masalah di Sekolah Teladan Yogyakarta. Jadi desain interior ini bertujuan untuk memenuhi kebutuhan warga sekolah (siswa, guru, dan staf) dalam melakukan ativitasnya masingmasing tanpa mengganggu salah satu pihak.

Actions (login required)

View Item